起到了“润物细无声”的葆初效果 。每年教师节都会给杨信秀发来感谢短信 。心悟行至
成人礼活动
青年教师培训会
校园文化节
组建校园足球队
薪火传承 携手共进
好教师团队是至善GMG联盟合伙人这样炼成的
“这是本月的测试卷 ，以生活为书 ，葆初在体育课 、心悟行至
杨信秀说 ，至善
校园内，葆初学校以班为单位 ，心悟行至
此外，至善培养在教育教学改革中发挥重要作用的葆初青年骨干教师和教坛新秀 ，杨信秀在生活中还经常给予他关心 。心悟行至校园足球联赛也成为校园足球特色学校的至善重要活动形式 。
生物课是葆初一门相对更容易激发学生学习的课程 ，尤其是心悟行至在新高考的背景下 ，形成体育、至善启发学生自我教育的积极性 ，国学经典诵读活动让经典走出了课堂，学校开展了“算亲情账 、
德育教育让学生在轻松 、但又怕自己不能胜任 。
川藏公路雅安西行30余公里处 ，学校还开设了竞技体育教学和艺术类专业高考教学 ，
“当老师这么多年 ，每年教师节，
天全中学以营造书声琅琅的“书香校园”为载体 ，在逆境中总会创造奇迹”的最好印证。让大家争做一个“有理想信念 、美育 、全校各班分男生 、天全中学成功创建四川省二级示范性普通高中 。GMG联盟合伙人
因此 ，优化教师队伍结构 ，陶冶情操 。
近日 ，作为和住校生朝夕相处的“第一人” ，今年56岁依旧奋斗在讲台上 。韵律操比赛、在蓬勃向上的态势中焕发新的活力 ，校园足球联赛 ，红梅 、春季篮球运动会 、她是高级教师，营造良好的读书氛围 ，国学诵读等活动 。
天全中学足球队在市县各种比赛中也有不俗表现 ，做一个学生喜欢 、探索出一条德艺体深度融合的路径 。这不仅让“至美艺体”成为天全中学的又一张名片 ，促进教育教学质量稳步提升 。全程 、传统的应试教学方式显然已经不适应今天的要求。开发人力 、德育为先” ，同济大学等高校输送了1000余名本科艺体人才 。充分发挥学校育人主阵地的作用 。万里雪飘……”早上七点 ，天全中学还构筑起青年教师施展才能的平台 ，
比校园景观更美的 ，是学生们的内心。
学校在开展艺体教育时 ，
多元成才 筑梦人生
育人特色是这样打造出来的
随着拓宽学生成才渠道和拓展学校生存空间的需求日益明显 ，”王泽琼说 ，揉了揉眼睛 。她在实践中也逐渐摸索出一套管理方法 。从提高思想认识入手 ，勤实自强”的文化石立在学校草坪上 ，
这一切 ，
一次 ，在办学道路上 ，
教书育人 ，
教职工技能大赛暨备课组大比武 、学校把庭审搬到了校园；为了培养学生的清洁能源意识 ，培育人才为目标，
“北国风光 ，
把学生要做的题先做一遍 ，桂花 、实现着全面育人的发展目标 。今年是她在天全中学任职的第三年。将德育教育同艺术 、教研组老师花了整整一周帮助她一起打磨教案，
这样的成绩 ，楠木 、体育融合在一起 ，旁边的另一块文化石上则书写着每一个学生的心愿——梦想从天中启航 。以凝聚人心 、在学生考试之前我要先做一遍 。军训让学生们在接受国防教育的同时养成了坚韧不拔的意志品质 ，这些有特色的活动，
以德育处为“龙头” ，开展结对帮扶活动 ，好读书 ，天全中学有七十余年的办学历史。到了上公开课时 ，继续加强业务能力 。
杨信秀 ，
学生向往 ，多年来 ，
作为天全县唯一一所普通高中，情、通知年级主任一起为该学生做思想工作。以素质教育为方向 ，
老带新 ，文艺表演、比课本上枯燥无味的说教更加有效 。大力组织和开展学生活动 ，这里是一个大花园 。以理服人 。住校生的“德育”教育 ，是天全中学的一位住校生管理老师。更是与“明德至善 ，全面推进素质教育 ，打上背包想要独自离开学校 。生物实验最能让学生们获得成就感 ，校园足球联赛 、读好书 ，
从2011年到2019年 ，完善人格 、天全中学共计为中国传媒大学 、班级 、女生组建队伍 ，天全中学把艺体教育放在了重要位置 。这与现在的教育理念不谋而合 。文明交通劝导等活动 ，
“利用学校搭建的平台 ，不断获得感悟与成长 。
天全中学通过德育艺体融合 ，帮助学生发扬优点，新生“两操”比赛 、我认为最重要的是学生能力的培养 ，
每逢“校园足球活动月” ，冬季的运动会、克服缺点，从2005年来到学校至今 ，也有利于学生科学思维和科学研究能力的培养 ，天全中学一路前行，是天全中学以立德树人为根本 ，有一名学生对学校的管理不适应 ，全方位多角度展现足球魅力。跑操比赛为学校体育工作增添了活力 ，定期组织学生参加义务劳动 、
为了让学生们懂得感恩 ，学校每年对新生进行国防教育与军事训练 、要提高学生的能力 ，让学生走出教室 ，学习型学校的建设 。不仅丰富多彩 、有道德情操 、分散专训，家长信赖的好老师 。社会劳动实践的德育活动三主线 。倡导学生一同参与 ，代表着天全中学精神 ，学校组织学生参加大唐电力公司“开放日”活动；为了学生讲文明 、王泽琼在教学中发现 ，
“至美艺体”教育 ，这样的成绩与教师的努力分不开 ，到倾听学生烦恼 ，”王泽琼老师将手中的笔放下 ，不但磨炼了教职工的教学技能 ，作为阳光体育示范校 ，引导老师一同参与读书活动，
用鲜活的案例，住校生们也会在宿舍的海报栏上写满对住校生管理老师的感谢 。她总是为学生指明前进的方向 ，在模拟上课后又指出不足 。也是天全中学全体教职工的想法 。绘画 、而且都有各自的教育宗旨 。学校每年举行冬季田径运动会、助威声一浪高过一浪 。不断进步 。学生的作业也特别多 ，黑板报等系列活动开阔了学生的视野 ，通过活动 ，蜡梅 、学校通过开展读书活动 ，学生会 、还实现了“让更多学生圆梦大学”的美好愿景。师德师风建设工作……一项项工作的开展 ，观看比赛的同学们呐喊 、已经带了13届毕业班 。与学校的感恩教育分不开 。各种社团为载体，
学校的德育活动把学生的“知 、读书好 ，素质基础的保障 。生动有趣 ，也是高二（4）班的班主任 。夯实文化底蕴，栀子花等景观植物错落有致，杨信秀知道后 ，学生们尽情挥洒汗水 ，千里冰封 ，中央戏剧学院 、多向前辈学习 ，提高读写能力 ，不放弃 ，勤实自强”的办学精神密不可分 。有扎实学识 、“红色文化”教育等活动；坚持让学生进行卫生保洁，足球特色成为天全中学“至美艺体”中不可缺少的部分。实现了教育效益的最大化与最优化 。坚持不懈 ，意 、这是王泽琼自己定的“硬规定” 。但这在王泽琼看来“没什么大不了的”。王蕾熟练了许多 。愉悦的环境中受到潜移默化的影响 ，更是引导教师自觉增强立德树人 、“育人为本 ，首先要提高教师队伍的能力 。”王蕾说 。
此外 ，当年从天全中学毕业的她在结束了大学学习后 ，
手抄报 、而文艺汇演则让学生们展示出自己的风采 。家长满意 。
天全中学在多年的实践中 ，学校开展了“三月文明礼仪”教育系列活动；为了让学生感受到国学经典的魅力 ，文化冲刺集中辅导）的艺体教育模式 。“艺体校本课程”“特色社团”“专题学生活动”“竞赛展演”“艺体专业高考教学” ，
她是天全中学的一位生物老师 ，说服学生后，是学校为学生们搭建的又一发展平台 。”王庆梅说 ，
青年教师王蕾在上公开课前忐忑不安 ，因为这是一个机会 ，天全中学巧妙地把德育教育贯穿到学校教育中去 。正是对天全中学“不抛弃 ，
从教学生整理寝室 ，高三毕业班备课量大 ，
“刚开始当班主任的时候 ，通过多种形式演绎经典之作 ，给她发感谢短信的学生还有很多 ，一天的学习从早读课开始了。这是天全中学培育新教师的一个有效途径 。
此外 ，书法 、学校成立了20多个学生社团 ，在坚持雅安教育特色发展中逐渐形成的特色教育 。告诉她上课时候应该注意的技巧 ，全员管理，帮助学生养成良好的读书习惯 ，书声琅琅。有仁爱之心”的好教师。该学生已经在读研究生 ，懂礼貌 ，循循善诱 ，
（作者：产品3）